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来源:江南体育官方登录入口    发布时间:2023-09-20 04:11:09

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  党报是广大人民群众及时了解党和国家的路线、方针、政策、法律和法规,关注国内、国际政治经济发展形势,捕捉各类不同经济信息和致富经验的主要渠道之一,而通过在公共场所设立的阅报栏来读报用报,则是广大人民群众的首选和最爱。在城市,设计新颖、大方的阅报栏不仅是市区里一道靓丽的风景线,而且每一个阅报栏前聚集的众多读者,更显示出一座城市浓厚的文化氛围和人文情调。

  然而,笔者在部分乡镇农村看到,一些颇具规模和特色的中心城镇、集镇和中心村庄,尽管基本的建设比较到位,功能设施也很齐全,广场、绿地比比皆是,健身器材随处可见,但就是找不到一个阅报栏,就连以前很普及的黑板报也很少见,给人一种物质生活丰富而精神文化相对缺乏的遗憾。毋庸置疑,随着农村改革开放的不断深入,城乡一体化建设的快速推进,农村不少中心城镇和中心村迅速崛起,广大农民群众在生活品质和水平明显提高的同时,他们追求较高层次精神文化享受的愿望也慢慢变得强烈,读书读报慢慢的变成了新农村新农民的一种新的时尚。而众多的各类报刊杂志大多集中在机关单位办公室或村干部手中,更多想读报纸的群众却看不到。

  一、由县级宣传、文化部门牵头,财政部门拨出少数的专款,乡镇政府拿出一定的配套资金来具体组织实施,在中心城镇、集镇和人口数量较多的中心村的广场、街道、农贸市场、学校、医院等公共场所,统一安装阅报栏,抓好阅报栏这个宣传阵地的硬件建设。

  二、由各乡镇、村出资征订《人民日报》和省、市级党报,有条件的地方还可增订一些可读性强的社会类报纸,指定专(兼)职的乡村干部专门负责进行张贴、更换和管护。同时,还要做好黑板报的宣传工作。具体经费可由县级财政予以一定补贴或直接列支。

  三、县、乡两级组织部门要把乡镇阅报栏的建设、管理情况,纳入党建和精神文明建设的年度目标责任来进行考核,对乡镇阅报栏和村黑板报管理使用情况不定时进行检查,使该项工作走上经常性、制度化、规范化轨道,充分的发挥好党报的舆论引导、服务社会、服务群众的巨大作用。

  高平市政协副秘书长、民革高平支部副主委袁麦林反映:党中央、国务院格外的重视农民增收和就业困难等问题,要求各地区和有关部门要格外的重视,采取有力措施,加大投入,大规模开展针对性、实用性的农民技能培训,充分挖掘农业内部就业潜力,拓展农村就业空间,鼓励农民就近就地创业。这也是当前农业农村工作的主要矛盾,全部符合农业农村工作的真实的情况。

  当前,我省农业农村的实际情况是:在转型跨越发展过程中,随着煤炭资源整合工作的推进,原来从事资源开采和相关产业的农民转行、从业难度日益突显,传统农业和科技含量低的农业产业受到挑战。面对复杂多变的发展环境,保持农民收入较快增长的任务难度越来越重,转变农业发展方式、发展现代农业的要求慢慢的升高,农民就业创业的难度慢慢的变大。因此,加强农民教育培训工作,就显得很重要和必要。按照中央的要求,基层政府,特别是县(市)、乡(镇)两级政府对农民教育培训的问题应当格外的重视,并采取行之有效的措施,把这一事关大局的工作紧紧抓在手上,锲而不舍地抓出成效,为农民增收就业提供更多的机会。

  但是,对基层农民教育培训工作来说,是件说起来容易,做起来难的工作。就我市来讲,任旧存在着培训机制不够完善、培训项目缺乏统筹规划、资金使用效益和培训质量有待提升的现实问题。

  1、省政府应当制定出台《农民教育培训管理实施办法》,用于规范和指导全省的农民教育培训工作。市、县(市)、乡(镇)应当成立由政府牵头,并将有关部门、相关的单位、有培训实力的企业纳入到农民培训工作领导组,全面领导、组织、协调农民教育培训工作。做到县(市)领导组总揽区域全局,有关部门各司其责,建立相互配合、有序运行的工作机制。

  2、要按照“实用、实际、实效”的原则,科学制定培训规划。农民对培训内容的需求涉及到农业种养新技术、农产品市场营销知识、提高农业产业经济效益的内部管理知识、市场经济条件下的就业及创业技能、获取信息的现代化手段知识、农业机械化知识及技能等。规划的制定,应站在区域产业高质量发展的大局和各地域的不同特点上通盘考虑,要注重根据区域经济发展人才需求,开展实用技能培训,促进农村劳动力就近就地创业。同时,要探索借鉴国内外先进的培训就业、与企业用工相衔接的办法,组织开展形式多样的订单式培训、定向培训,增强培训的针对性和有效性。

  3、农民教育培训工作,要遵循农业、农村、农民的自然规律、农时节气、习性习惯等特点,采用农民喜欢、容易接受的方式来开展工作,否则会事倍功半,收效甚微。在培训时力争做到“四个结合”,即长期办班与短期办班相结合、课堂教学与现场指导相结合、专家教授讲课与县乡农技人员及企业家讲课相结合、本地学习与外出先进地区参观学习相结合。只有因地、因时施教,才能使培训工作始终充满旺盛的生机与活力。

  4、加大农民教育培训工作的组织协调力度。农民教育培训工作是一项多部门共同完成的长期系统工程,要通过多种渠道大力宣传有关政策,尽可能动员有条件的农民参加培训,使思想陈旧保守的农民从老旧观念中解脱出来,走进学堂,增长知识。通过培训,掌握技能,提高素质,实现新型农民的人生价值。要规范培训管理,加强绩效评估,要建立培训台帐和转移就业台帐,对培训对象采取实名制管理,建立跟踪服务机制,从培训到就业全过程跟踪,总结培训效果,从中分析探索经验和规律。